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你好，很高兴为你解答。这个意思，就是说叽叽歪歪的意思，希望对你有帮助流行语的褒贬色彩反映了市民阶层的趣味和价值观：比如北京话带有亲切羡慕色彩的“星哥星姐”“的哥的姐”，带有鄙夷嘲弄色彩的“柴禾妞儿”“醋溜小生”；上海话对不谙熟人情世故的人和事有许多带有鄙夷色彩的词语，如“冲头”“大路怪子”等。

也有不少流行语表现风趣幽默，如）等。

二、隐密性

流行语很多来源于行话、切口甚至流氓团伙的黑话，因此具有极强的排他性，反映了某种团体的利益和价值观念。

三、反正统性

流行语反映的社会价值观常常与倡导的信仰道德规范相悖甚至表现趣味

四、非通用性

流行语使用的场合、社群、语体常常有一定的限制，一般只限于亲朋好友、地位身份相当的人日常交际使用，社会地位和文化层次高的人，特别是女性和中老年人，在使用流行语时有很大的选择性，一般只在开玩笑或故意幽默一下时才偶尔使用那些已经家喻户晓的词语，如“大款”“宰”“侃”等。

地域流行语由于具有浓厚的地方文化色彩，甲地的流行语在乙地很难被理解和认同。中央电视台播出过一些京广沪等地拍摄的市民生活题材影视作品，收看的观众遍及全国各地，这些影视作品的播出，在京广沪当地大力传播了本地流行语，但异地之间除了少数词语相互吸收外（如上海话中来源于北京话的“斩”、“上档子”等，北京话来源于广东话的“的（士）”、“大哥大”等），某地的流行语很难在外地生根发芽jin仅供参考

干货科普BDSM中最具争议性的现象——自愿不同意

有的妈妈问，孩子马上就2岁了，给他买英文的绘本是不是有助于提升英语？还有人问，朋友说语言学习期最好的是14岁之前，比我说的两三岁的时间窗口晚了很多，哪个是正确的？还有人说，两三岁就开始学英语是在拔苗助长，今后上了大学找外教一对一练习就行，什么时候干什么事儿，那么小不适合学英语。

要理解这个时期的重要性，需要理解两个规律的存在：一个是大脑神经元发育中的修剪，另一个是英语是一种表音文字。

大多数人可能觉得，随着婴儿出生，大脑的神经元会不断增多，神经元与神经元之间的连接数也会不断增加，直到成年就不再继续增加了。

其实，这样的认识是错误的。人类从一出生，大脑中神经元的数量就已经达到800亿左右了，此后不会有太大变动，变化最大的其实是神经元的连接数。

什么意思呢？神经元伸出去的突触和其他神经元牵上手，这就算一个连接数。这个连接数在人1岁半到2岁左右会达到高峰。在这个高峰期，一个神经元可能会和周围上百个神经元牵上小手。此后，神经元的连接数开始下降。科学家把这个过程叫作“神经元连接的修剪”。

那些经常处于活跃状态的突触的外层会长出一层胶质细胞，把神经连接包裹住，就像一些电线被绝缘胶布保护好了那样，它们就是没有被修剪掉的。而那些不经常使用的连接，没有包裹住胶质细胞，在之后就会慢慢萎缩，这些就是修剪掉的。

修剪的过程要一直持续到20岁。到了那时候，和两岁时相比，大约有60%左右的连接都会被修剪掉。我在文稿里放了一张不同年龄时神经元连接的显微图。你可以看到，两岁时连接是最密集的。

你说，能不能不修剪啊？保持最大的多样性和可能性不是很好吗？

不能，必须修剪。现实中有一种基因病，就是在孩子两岁时神经元连接该修剪的没有修剪，这样的孩子之后大都会发展成严重的精神病。所以，修剪是非常重要的。

最初修剪的都是和吃喝拉撒睡有关的神经连接，只保留最常用到的。所以你会发现，孩子在3岁左右就能不尿床了，他留下了知道怎么憋尿的那部分神经，其他漏尿的神经连接就被修剪掉了。此外，孩子的性格和思维习惯也在修剪结束时达到稳定。

20岁以后，当然也会有新的连接形成，但那些连接形成的规模和速度都远没有从出生到两岁这个阶段快。

大脑在处理语言时，高度活跃的威尔尼克区和布洛卡区也是这样的。当你持续用某一种语言和孩子对话，牵涉到的神经就会被反复刺激，于是不被修剪掉的可能性就会大大增加。渐渐的，当突触稳固了，等外界的语言刺激到来的时候，神经信号就没有其他旁支小道可以走了，孩子听懂这种语言就很快、很轻松，不需要额外思考。

所以，有些人说的“14岁以前都是窗口期”，这个说法虽然也不完全错，但那时已经是神经元修剪的末期了。一个14岁的孩子的语言区神经元的连接图案，早就是一个适合快速处理中文的图案了。尽管14岁开始学英语比40岁再学效果要好，但远没有在两岁的时候就学效果好。

这就是所谓的“窗口期”，事半功倍。

但另一个问题就是，怎么学习语言呢？

回到一些家长的问题。看英文绘本，其实并不是语言学习。学习一门语言，如果是从单词怎么写开始，那就跑偏了。语言学习时，最核心的内容就是声音，尤其是对于表音文字，比如法语、德语、西班牙语、意大利语等。表音文字就是说，这门语言中的文字只是用来记录嘴里念出来的各种基础音的组合，而且规律是一致的。

汉语就不是表音文字，因为汉字不仅包含了音节的发音，还表达了一些意思。于是，学习汉语的难度非常大。

一个会说汉语的人前进到会写汉语，至少需要集中2-3年时间来单独记忆每个字的读音。而一个会说西班牙语的人，从会说到会写大约只需要几个小时，因为他只要知道拼写规则，再把那20多个基础音对应的字符的写法记下来就可以了。

所以，学习英语要以声音为核心。

知道了脑神经元连接的修剪和全表音文字中发音的重要性，我们就可以把这两个东西的特点结合起来，分析孩子学习语言这件事了。

婴儿的大脑处理一种语言，绝对不是处理写法，而是听到一连串奇怪的音之后，它能自动对应到一个现实意义上来，要不就是“爸爸”“妈妈”，要不就是“衣服”“玩具”。无论具体对应到什么上，第一步都是要分辨出那串奇怪的声音的细节到底是什么。

很多人以为，教2岁孩子学英语太费劲，别说英语了，中文他也听不懂什么啊？但其实反了，那时候教他英语其实是最简单的。哪怕父母一句英语都不会说也没关系，你总能在网上找到一些英语新闻、英语听力考试的音频吧？直接放出来给他听就行。

你说，那他也不明白什么含义啊？

对，不明白含义确实是一种遗憾。但只要那种音调出现在他的耳朵里，他大脑里的威尔尼克区就在高度活跃，大脑就在自动加工这串奇怪的音符。这种加工不需要意识参与，而是由人的基因决定的。甚至对那些交通事故后成为植物人的患者都是如此，他永远都醒不过来了，但只要有人和他说话，他的语言区就会高度活跃。孩子的大脑会试图切分这串音的断点，逐渐适应这类语言在说出来后的停顿规律。

假如始终没有后续阶段，让孩子明白那些音应该和现实中的什么东西联系起来，会有什么影响呢？

他只要在两岁前经常性的、大量的听了英语，今后他长大了做英语听力的时候、看美国大片的时候，就会比其他人听得更准，一词不落。

至于把音节和现实意义对应起来的步骤，留在日后做也是可以的，能提高一点算一点嘛。

当然，有些家长有条件，日常生活里可以全部用英语，那孩子就在两岁的时候既训练了对音节的分辨，也能让音节与现实意义对应上。

孩子学习英语时，只听就有用。之所以能产生这种优势，就是因为修剪发生的时候，把适合处理英语发音断句、分辨英语语音语调的那些神经连接的图谱保留了下来。

在这个时间窗口期之内，适合处理任何一种语言的连接图谱都存在于大脑中，就看你打算保留哪些了。如果没有留，修剪掉了，那今后再想掌握的话，就只能靠系统的训练、理性思考，外加集中额外的注意力在英语学习上，通过一点一点的努力，重新长出这部分相关的连接，难度大，速度慢。

如果你能明白这个道理，起码就能定性的知道，给两岁孩子看英文绘本会对语言能力有多大提升，14岁时学习英语的效果如何，或者是上了大学再找个外教对练的效果如何。

还有家长问，编程语言、逻辑思维、各类乐器有没有窗口期？从刚刚的规律看，这些内容的窗口期是很不明显的。

因为编程语言和逻辑思维的本质不是语言，而是数学和逻辑。

语言是有一个天生的、由基因开启的区域专门加工的，哪怕在孩子睡觉的时候有人说话，他的语言区也都会高度活跃。所以，借窗口期提供一个氛围和环境，就比专门学习还要强百倍。

但数学和逻辑基本都需要系统的训练，并不是人类天生的属性。5万年前的人类，DNA和今天的人类是高度类似的，但人类普遍具有理性思考是最近200年刚刚出现的。

之所以会这样，我想，也是因为理性思考是需要前置的生理基础的。也就是，展现理性思考的能力，是需要周边很多神经连接正确和稳固之后才能开始的。这里的理性思考就包括逻辑和数学。

现实中这样的例子也有，比如，很多著名的物理学家、数学家都是二十岁之后才发现了自己的兴趣，从文史哲转向物理、数学的，比如著名的物理学家德布罗意。

最后，我们说一下乐器的学习。

这个就要区分目的了。如果是想让孩子成为肖邦、李斯特、霍洛维茨那样的大钢琴家，恐怕还是需要童子功的。如果到了18岁才开始练，是不可能成为大演奏家的。

但如果是为了兴趣，或者希望孩子今后能更多的体会音乐中的美，乐器什么时候学都不晚。任何一种乐器的基本技巧，只要跟随主流的教学方法练习2-3个月，就可以超越绝大部分外行。至于今后能弹成什么样，更多的是靠兴趣和对音乐的冲动。

有的时候，音乐是一种复杂的艺术形式，需要比较高级的理解能力才能体会其中的美，这种东西的窗口期就不明显。

本篇内容来至得到《卓克· 科技 参考》

如果一个人告诉你，接下来对ta做的任何事都不需要征得ta的同意，也不需要你负任何责任，你会对ta做什么呢？

自愿不同意

目前在有关于BDSM行为的学术讨论中，争议最大、意见最难统一的议题，毫无疑问地，叫做“自愿不同意（ConsensualNon-Consent）”。

人类目前已知的法学、心理学、社会学、病理学都对它存有争议，用心理学家DavidJ.Ley博士的话说，“对于自愿不同意（ConsensualNon-Consent）现象的科学理解尚处于婴儿时期，围绕这些问题的临床研究正在缓慢进行中。”

相信大家跟我一样，看到“自愿不同意（ConsensualNon-Consent）”这个词时是懵逼的，怎么又“自愿”，又“不同意”呢？这到底是同意还是不同意啊？

其实这词虽然听着很拗口，读着也不通顺，但离我们倒并不远，甚至我们许多人都经历过它，用一句通俗的话来给这一现象定义，就是：

“一个人与另一人协商达成一种同意，同意什么呢？同意对方可以对自己做自己不同意的事。”

还是很绕对吧，咱们举一个更具体的例子：

“48号是47号的Dom，是一个特别遵纪守法的好孩子，时刻牢记SSC原则，无论干什么事，都事先征求47号的同意。

“我可以打你吗？”“我可以和你玩绳子吗？”“我可以把你吊起来吗？”

天天这么问，终于把47号给问烦了，于是有一天，47对48说，你能不能不要什么事都问我，给我留点未知惊喜感，你想对我干什么你直接干就行，我都同意！我给你这个授权！

于是48号抄起棍子就把47号胖揍了一顿。47号又哭又喊，说自己不想被打啊！啊！啊！啊！啊！，但48号完全不理，就按47号说的，想怎么做就怎么做。

等到结束了之后，47号反而嘿嘿一笑，说，还挺爽的，就是要这个感觉。

可以看到在这个案例中，48号和47号事先达成了一个协议，47同意48号接下来对自己做任何事，包括自己可能不想做，不同意的事。

比如突然的胖揍，47号同意吗？ta又哭又喊，很可能是不同意的，但47号是自愿的吗？又是自愿的，ta提前和48号商议，自愿暂时放弃了不同意的权利。这样的情况就是一个典型的“自愿不同意”场景。

那么人类为什么会有如此激进的“自愿不同意（ConsensualNon-Consent）”的心理呢？

该心理的由来

要深入理解“自愿不同意”，首先我们得讲讲“自愿同意”。提到自愿同意，大家都应该熟，它是现代BDSM基础原则之一，要求BDSM的实践各方无论做什么，都要事先征求对方的同意。

例如：48要打47的屁股，自然不能上手就打，得征得47的同意，等到47说，“我自愿且同意被你打”后，这样48才获得了动手的权力。

但很显然的，这样的场景满足不了所有人的需求，就像一些人喜欢安静的“sex”，而一些人则想要高度刺激的sex，恨不得肾上腺素充满大脑一样，一些人会觉得，“打我屁股要我确认，用这个道具要我确认，啥啥都要我确认，安全是安全了，但是！好无聊啊！一点未知的恐惧感和臣服的羞耻感都没有！”

于是一部分人开始考量，我能不能自愿且同意去放弃自己的同意呢？比如上面47对48说，我信任你，你对我做什么都好，我同意你可以不用征求我的同意！——这一心理的出现即，自愿不同意（ConsensualNon-Consent）现象。

到此为止，我们引出了自愿不同意（ConsensualNon-Consent）心理的由来，它是一种区别于香草的、想要追求刺激最大化的极端心理。

它在学术上的定义是：一种事先相互同意的协议，约定各方接下来一定时间内可以按照放弃同意的方式行事。

自愿不同意（ConsensualNon-Consent）现象最经典的例子，也是学术领域主要拿来研究讨论的例子，是我们常说的，BDSM中的“强奸幻想”。所谓“强奸幻想”，是一种假的、角色扮演出来的强奸场景。

例如，47号对48号说，啊我一直有个“被强暴”的幻想，我最信任的人就是你了，你能帮我实现吗？

于是48号说，没问题，包在我身上，到时候你别怪我粗鲁，你怎么哭喊打闹我都不会停的。

于是一切都约定好之后，一场一方假装施暴，一方假装不喜欢施暴的戏就开演了。

我们可以看到，在“强奸幻想”的场景中，除开提前商议之外，强暴方在施暴时是不会去征求当事人同意的，所以需要一方和另一方提前沟通，授权对方可以做这样“不征求同意”的事，这便符合了“自愿不同意”的定义，即事先约定好按照放弃同意的方式行事。

之所以“强奸幻想”被当成“自愿不同意”的重要例子来研究，是因为在牛津大学2009年的一份调查中，4000多位受访女性里有30%左右表示自己有过“受到侵犯的性行为幻想”，可见生活中这一“自愿不同意”的心理并不罕见。

风险

那么为什么这样的一种并不罕见的幻想会成为BDSM学术领域争议最大的议题呢？主要是因为它幻想起来爽是爽，一旦步入实践中，却极易导致“权力的滥用”。

心理治疗师Carvalho认为，“自愿不同意（ConsensualNon-Consent）将一方对另一方的信任推向了极限，本质上创造了一个‘完全无助’的被动方形象来满足各方的愉悦。这一形象处于幻想中时还好，一旦成为现实，很容易演变成灾难。”

想象一下，如果一个人对你说，接下来对ta做什么都可以，不用征得ta的同意了，你会对ta干些什么呢？真的全是好事吗？

塞尔维亚的艺术家玛莉娜·阿布拉莫维奇在1970年做过一个实验，在一个封闭空间里麻醉了自己6小时，然后告诉所有前来的人可以对她做任何事，她均同意且不需要对方承担任何责任。结果是6个小时内，有人撕掉了她的衣服，有人摸她的身体，有人用匕首刺她，还有人试图拿桌子上的手枪朝她射击，幸亏其中没有子弹。

东野圭吾说有两样东西无法直视，一是太阳，二是人心。

我自己搜了搜这方面的案例，负面信息多到不胜枚举，比如2016年，美国加利福尼亚州一位40岁男性报案，表示自己和一位“主人”在一起生活一年，期间自愿被主人安排生活的方方面面，结果被命令上交了自己的所有存款和个人信息，不得拒绝，最后发现对方把自己车子房子全卖了。

还有一位心理咨询师发表的案例，说他自己接收过的一个病人，因为自愿地放弃了“不同意”的权利，从而不断被ta的dom伤害，不断地去突破底线，所谓“即使我不喜欢，我也得喜欢，即使我不接受，我也一定接受”，从而留下了巨大的心理创伤，而ta的dom则坚称这些行为都是当事人自愿的，两个人的官司打到现在还没有结束。

法学

说到打官司，我们再来看看法律领域对于“自愿不同意（ConsensualNon-Consent）”的立场。

比如我们上文说过，基于自愿不同意（ConsensualNon-Consent）的“强奸幻想”本质上是一种共识性行为，说到底是一种两个人提前商议过的进击性尝试；但“强奸”却是一种非共识的违法行为，是一种单纯的施暴，是需要付法律责任的。

但话说的如此简单，实际上法律层面遇到这种情况却是“一个头两个大”的麻烦事。因为站在法律的角度，基于自愿不同意（ConsensualNon-Consent）的“强奸幻想”和真实的强暴看起来几乎是一模一样的。

在自愿不同意的“强奸幻想”实践中，强奸者施加暴力了吗？施加了。

当事者受到伤害了吗？可能满身都是伤痕。

那么当事者挣扎反抗了吗？不仅挣扎踢打，还喊救命喊得很大声。

完全符合强奸罪的定义，结果当事人却告诉法律这其实是“事先同意了之后的不同意”，其实是自愿被强暴的，areyouserious？恐怕大家的第一反应都是不相信，怀疑当事人遭受了某种胁迫才不得不这么说。

给大家分享一个这方面的具体案例。

这个案例是美国的一对夫妇，妻子患有嗜睡症，这个病的症状是会时不时突然陷入深睡眠，怎么叫都叫不醒的那种。

有一天，妻子产生了一个非常牛逼的、足以载入史册的性幻想创意，她希望丈夫在自己陷入深睡眠后随意地蹂躏自己，侵犯自己，和自己啪啪啪，把自己当成一个人偶随意发泄，但是要把过程录下来，她醒来后想一边看着自己的录像一边登上生理愉悦的巅峰。

丈夫一听，woc，刺激啊！可！于是说干就干了。

我们可以看到，这一案例是典型的“自愿不同意”行为，妻子在睡眠之前同意了丈夫接下来的行为，授权他无论做什么都无需再征得自己的同意。

然而丈夫可能做得太过火了，妻子醒来后发现自己身体多处受伤严重，于是一怒之下就把丈夫告上了法庭。

大家猜猜，法官会接受“自愿不同意”这样的说法吗？

很显然，不会。

法官认为，如果接受了这一说法，会让之后的类似病人以及残疾者更容易在丧失意识时遭到侵犯和剥削，于是出于基本人权的考虑，法官的陈词是，“一个人只有在具有判断能力时，才能合法地履行同意权。因此，对失去知觉的人进行性行为，无论该知觉人是否事先同意，都是一种犯罪行为。”

法官做出裁决的逻辑是，“同意”这个操作必须时刻保持积极、持续、且与对方的性行为同时发生，因此根本不存在提前同意无意识的性行为这一操作，虽然这样剥夺了人类在无意识时实践性行为的权力，但是却可以保护更多人在无意识时不被性侵犯。

所以虽然丈夫看起来很无辜，但是对不起，强奸罪，有期徒刑，3年。

我们可以看到，自愿不同意（ConsensualNon-Consent）行为的实践虽然号称“自由”，但很多时候又是和人权保护的方向相左的，而法律通常站在后面这一方。

如果大家基于自己本身状况的考量，还是想去实践自愿不同意（ConsensualNon-Consent）场景的话，那么希望大家一定设立好安全词。

虽然自愿不同意在追求着信任关系的极限，但是安全词能让需要停止的信号变得清晰，尤其是在sayno会被忽略掉的自愿不同意场景中。有人会说这样又不是那种“完全服从”的感觉了，但为了自己的安全，一定要把最后喊停的“权力”握在自己手中。

结语

总结一下，今天我们介绍了BDSM中的一种极端情况——自愿不同意（ConsensualNon-Consent），它意味着即使在Sub会反对或感到不适的情况下，ta也需要同意Dom的所有决定和行动。

这是权力交换的一种极端模式，依赖于partner之间的绝对信任，当然它的风险也很高，容易导致权力滥用，而且由于它超出了普遍认可的SSC原则（“安全，理智，共识”），因此在BDSM群体内部也存在诸多争议。

这边48号建议大家当做课外知识了解一下就好，实践需要非常谨慎，想想那位被判3年的丈夫，开车不规范，亲人两行泪啊！

专业导师微信：xllx577

参考资料：

Consensualnon-consentArchived2009-09-01attheWaybackMachine,InformedConsentdictionary,Accessed12June2012.

DictionaryofBDSMTerms,ConsensualNon-Consent,Accessed12June2012.

Bivona,J.Critelli,J.(2009).Thenatureofwomen’srapefantasies:ananalysisofprevalence,frequencyandcontents.JournalofSexResearch,46,1,33-45.

Dunkley,C.Brotto,L.(2019)TheroleofconsentinthecontextofBDSM.SexualAbuse,DOI:10.1177/1079063219842847

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