网上科普有关“爱鸟周活动策划方案”话题很是火热,小编也是针对爱鸟周活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我整理的2022爱鸟周活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱鸟周活动策划方案1根据xx教育局《20xx年xx中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神,为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展,特制定本活动方案。
一、活动目的 :
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识,广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识,全面深化未成年人生态道德教育。
二、活动主题
关注鸟类,保护自然
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类,保护自然”这一主题,结合“建设生态绿色校园”等实践活动,宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;宣传鸟类科普知识,教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识,为爱鸟护鸟奠定技术基础;宣传野生动物保护的法律法规,增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排
(一)召开一次以“关注鸟类,保护自然”为主题讲座,让学生掌握鸟类基本知识,让学生从小建立保护鸟类的意识。
(二)组织3—5年级学生观生态道德**《快乐的大脚》,并写出观后感。
(三)举办一次“关注鸟类,保护自然”的主题书画比赛。
(四)开展一次“低碳生活,洁净家园”活动,清洁校内外环境卫生。
爱鸟周活动策划方案2主题:
关爱鸟类,和谐共处
为构建繁荣生态文化体系,树立和传播人与自然和谐的重要理念,增强公众的生态意识和责任意识,在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际,我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动,特制定本方案。
一、活动目的:
结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识,了解鸟类的生活习性,产生对鸟类的喜爱,增强保护鸟类的意识,深入开展生态与环保实践活动。
二、活动对象:
全体学生
三、活动时间:
4月10日——4月16日
四、活动内容:
1、上网浏览有关鸟的知识。
2、科普讲座:利用周二班队会课,各班进行宣传鸟类知识,保护鸟类知识讲座。(有科普讲座资料,并做好中队活动记录)
3、拟订一份倡议书,宣传鸟类是人们的朋友,呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。
4、剪报:开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛(三至六年级每班选出四份参加学校评选)
爱鸟周活动策划方案3今年3月20日—3月26日,是广东省第xx个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力,提高公众爱鸟护鸟意识,传播生态文明理念,保护生态多样性,加快发展珠海生态文化,推动生态文明新特区建设,开展好“爱鸟周”系列宣传活动,特制定本方案。
一、活动目的
结合当前深入落实科学发展观,围绕我市建设生态一流珠海的总体要求,以爱鸟周活动为载体,进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物,引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式,增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性,努力营造保护野生动物的良好氛围,从而改善生态环境,为建设生态一流珠海打下基础。
二、活动主题
爱护鸟类,关注生态,共建和谐珠海
三、活动时间
20xx年3月20日—20xx年3月26日
四、活动内容
1、20xx年3月20日上午举行“珠海市第xx届‘爱鸟周’活动启动仪式”(由市市政园林和林业局负责,见附件一)
2、在市图书馆“珠海文化大讲堂”开展一次“爱鸟周”专题讲座。(由市委宣传部、市图书馆负责)
3、在全市的大中小学校开展一次爱护鸟类及野生动物的'征文活动;在小学生中开展一次“画出我心中的鸟儿”绘画比赛。(由市教育局负责)
4、提前预告,面向全社会开展一次以爱护野生动物为主要内容的征文活动,并在“爱鸟周”期间在《珠海特区报》组织一个专版,择优刊登(由市野生动植物保护管理所负责征集,珠海特区报社编发刊登)
5、在珠海电视台滚动播出宣传主题标语:保护野生鸟类,创建和谐珠海——纪念第xx届“爱鸟周”;保护野生动物、构建和谐珠海;严禁捕食野生鸟类、预防感染禽流感;关爱野生动物就是爱护人类自已;关注鸟类、关爱人类、预防禽流感;同在蓝天下、共享大自然;爱鸟护鸟、人人有责;保护野生动物、从你我做起,等。(由珠海电视台制作播出)
6、通过制作宣传栏,张贴宣传保护鸟类和野生动物的横幅、标语,印制宣传品,开展街头爱鸟宣传组织开展鸟类保护法律法规和科普知识宣传活动。(由各区、功能区负责)
7、组织一次珠海市观鸟比赛。(由珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区管理处负责)
或:组织一次珠海野生鸟类现场观察活动,地点设在黄杨河水郡省级生态湿地公园,由华发集团具体承办,同时在珠海电视台组织一期“爱岛周”专题节目,由市野生动植物保护管理所工作人员,水郡省级生态湿地公园建设者、相关鸟类专家等出任嘉宾,介绍珠海常见野生鸟类的种类、特征、习性,普及爱鸟知识,引导市民正确地观赏和保护野生鸟类。
8、为配合宣传,打击网鸟活动,在重要“鸟道”及网鸟出现频次较高的地点设立永久宣传板和警示牌。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
9、开展全市保护野生鸟类的执法检查行动,对本市野生动物驯养繁殖场所、集贸市场、宾馆、酒楼等野生动物经营利用的场所进行一次执法大检查。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
五、组织领导:
成立开展珠海市第xx届“爱鸟周”宣传活动领导小组,组成人员如下:
组长:霍荣荫
副组长:(市市政园林和林业局、市委宣传部、市教育局、珠海电视台、珠海特区报社主要领导,各区主管林业副区长)
成员:各区林业管理部门领导
领导小组下设办公室,办公室主任由xx兼任,办公室设在市市政园林和林业局或市野生动植物保护管理所(电话:某某)。
六、活动要求
1、提高认识,加强领导。各区、各有关部门要充分认识开展“爱鸟周”活动在提高公众保护意识和生态意识上和重要性,精心组织好今年的第xx届“爱鸟周”宣传活动,不断扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响。
2、精心组织,细致开展好科普宣传活动。各区、各有关部门要制定详细的活动方案,精心准备活动的各种素材资料,内容要丰富多彩,形式要多样。
3、要做好“爱鸟周”活动的工作总结。各区、各有关部门要在活动结束后,将活动情况于4月15日前报市市政园林和林业局,传真:
爱鸟周活动策划方案420xx年4月4日-10日为第xx个“爱鸟周”。为深入开展党的群众路线教育实践活动,提高广大市民的野生动植物保护意识,特制定以下《xx市xx年“爱鸟周”活动实施方案》。
一、活动主题
保护野生动植物,建设鸟语花香的美丽xx。
二、活动时间
4月6日。
三、活动内容
(一)启动仪式
(地点:xx市x湖公园)
1.宣布xx市xx年“爱鸟周”活动启动(介绍活动筹备情况、活动安排等);
2.宣读《致全体市民的倡议书》;
3.同步开展挂鸟巢、小天鹅人偶表演、市民现场签名、志愿者向市民散发宣传单等活动;与此同时,车载扩音器循环播放《致全体市民的倡议书》。
(二)巡游宣传
1.交通工具
两辆商务车。
2.视觉效果
宣传车车头披印有“xx市xx年爱鸟周活动宣传车”字样的红横幅,车身后挂印有宣传标语的红条幅,宣传志愿者披印有“爱鸟护鸟”字样的绶带。
3.音响效果
宣传车载音响扩音器,不间断循环播放《致全体市民的倡议书》、保护野生动植物宣传标语、鸟类基础知识等内容(事先录制)。
4.材料发放
在每一停车点,宣传志愿者向市民随机发放鸟类基础知识等宣传材料。
5.媒体宣传
邀请xx电视台、xx日报社派记者全程参与报道。
6.行走线路
菱湖公园→皖江公园→莲湖公园→科技广场→菜子湖重点区域(宜秀姥山)。
四、承办单位
1.主办单位
xx市林业局、xx市野生动植物保护协会。
2.协办单位
xx市菱湖公园、xx师范学院、xx市双莲寺小学、xx市菜子湖湿地生态保护协会、xx电视台、xx日报社等。
为了确保活动科学有序进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的举办读书活动的活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
举办读书活动的活动方案1为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴,学校决定举办校园读书节。
一、活动目的:
“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动时间:
4月11日——5月10日
三、活动主题:
“让读书成为习惯,让书香溢满校园”
四、宣传口号:
1.书籍是人类进步的.阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.读书破万卷,下笔如有神。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5.人不但要有知识,更要有文化。
6.营造书香校园,打造人文四小。
7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。
8.让读书成为习惯,使书香充满校园。
五、活动领导小组:
组长:
组员:
六、活动安排:
分三个阶段,具体安排如下:
第一阶段:发动阶段(第10周)
1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
(1)校园挂横幅,办宣传橱窗。
(2)召开大队委员会议。
(3)发出倡议。
2、举行“读书节”开幕仪式。
第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)
活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)
把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。
活动二:读书小博士评选
对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。
活动三:古诗考级
全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。
活动四:读书心得故事演讲会
“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。
第三阶段:评比阶段(第13周)
1、“读书卡”交流会。
通过交流同学们的“读书卡”,评比“读书小博士”。
2、举行读书节表彰大会。
七、活动要求:
1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。
举办读书活动的活动方案2一、指导思想:
读书是人们终生的事情,读书应重在平时,读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求,也是学校全面落实素质教育,打造“书香校园”的需要,对加强同学们的思想道德建设,提高教育教学质量,培养同学们创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为此学校的决定,举办滨江中学20__年读书节活动。
本次读书节的主题:为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》为主题,按照“全员参与,以校为点,辐射家长”的思想和“内容充实,形式多样,积极创新,持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动,通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动,培养学生读书习惯,提高的读书能力,并引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型班级,学习型校园,学习型家庭,营造和谐的文化氛围。
二、活动主题:
“民族站起来——建国×周年”
《多读书吧,这就是我的希望》
三、活动时间:
第4周——第8周,为期一个月。
四、活动内容:
1、读书节启动仪式,发放倡议书。
2、图书展。
3、制定读书计划,评选优秀读书计划。
4、读书节黑板报比赛。
5、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。
《多读书吧,这就是我的希望》读后感比赛。
6、班级优秀组织奖评选。
五、活动安排:
1、读书节启动仪式
(1)第五周晨会上举行读书启动仪式。
(2)由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。
(3)各班在第五周班会课上做好认真布置。
2、图书展:
(1)联系新华书店,组织优秀书籍来校服务,优惠师生。
(2)书展时间:第5周——第6周。
3、制定读书计划,评选优秀读书计划:
(1)语文教师负责,布置学生制定读书计划。
(2)班级评选:一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评,语文老师、班主任审述,班级颁奖(奖状政教处组织)。
(3)学校优秀读书计划评选:各班一等奖参加学校联评,选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。
(4)参加对象:七、八年级学生。
(5)时间:第五周布置,班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)。
4、读书节黑板报比赛:
(1)组织形式:班主任负责,由政教处组织人员摄影评选
(2)参加对象:全校班级
(3)时间:第六周周三
(4)各段奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
5、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》征文比赛和读后感。
(1)全体学生购卖或借阅爱国主义书籍,并写一篇有关爱国主义的文章,体裁不限。
(2)读后感比赛:学生阅读优秀书籍后,写一篇读后感上交。
(2)由班主任负责布置和语文老师组织班级评选,每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。(奖状政教处负责)
(3)学校组织评选:各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评,再各选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。
(4)参加对象:全校学生。
(5)时间:第五周布置,班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)
6、班级优秀组织奖:
以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等,在政教处综合评定后给班级打分,评出优秀组织奖若干名。
举办读书活动的活动方案3为创建特色学校,加强校园文化建设,提高人文素养,打造学习学校,特制定“校园读书节”活动方案:
一、意义和目的
以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,确立终身学习的目标,营造浓厚的读书氛围,提升全体师生学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校决定每年举行一次“校园读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。
二、工作目标
(一)提高教师专业素养,打造名 师队伍。
我们要通过推进学习型学校建设,促进教师学习,促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念,提高实施新课程的行动能力,养成终身学习能力。要通过学习活动,使全体教师能胜任课程教学工作。
(二)培育富有特色的校园文化,打造浓厚的学习氛围。
提升学校办学水平,促进学生的全面发展,培养师生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,培养学习型教师和学习型学生。
(三)提升我校教育的整体实力,打造品牌学校。
促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量,通过构建学习型学校推进学校管理创新,促进教师和学生素质全面发展,切实提高教育质量。形成自己的办学特色。
三、领导机构
组长
副组长
组员
四、工作原则
1、持久性原则:读书是一种个人爱好,是一种内心渴求,更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机,利用学校学习氛围,为学生提供充足的`阅读时间和场地,以达支爱阅读、想阅读的境界。
2、指导性原则:在自主阅读的基础上,强调教师发挥推荐书目的导向作用,把人类历最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。
3、基础性与发展性的统一的原则:强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
4、显示成效原则:设立校“读书节”,在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。
五、工作内容和措施
1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作,组织召开驾驶、学生动员大会,营造浓厚的学习贯彻氛围。
2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。
3、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、班报、周会、晨会等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。
4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑假指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。
5、学校有德育处、教务处和团委牵头,定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书班报、板报等多种形式,进行学习交流。
6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教务处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。
举办读书活动的活动方案4为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:
一、活动目的
1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的`读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题
以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。
三、活动细则
1、活动时间:
2、活动对象:公司全体员工
3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人
4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准
1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字)
3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排
1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
六、活动要求
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。
举办读书活动的活动方案5夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐暑假,梦想飞扬”为主题的少儿暑期系列读书活动,让孩子们在活动中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事、看**,以活动促阅读,体验读书之乐。小朋友们,快和小伙伴们来图书馆度过一个健康快乐、安全文明、充实而有意义的假期吧!
一、活动时间:
7月10日—8月30日
二、参加对象:
市6——13岁少年儿童
三、报名地点:
图书馆二楼少儿借阅室
四、活动费用:
免费公益
五、活动内容:
1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动
妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!
活动时间:7月26日下午2:00
活动地点:图书馆少儿借阅室
2、七彩童话——少儿故事沙龙
少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。
活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
3、宝宝巧手加工厂
图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。
活动时间:8月2日下午2:00
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
4、卡通影视乐园开播啦!
卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画**和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。
5、读者卡欠款清零活动
在7月10日至8月31日,对2015年-20xx年超期未还回的图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的利用。
6、亲子公益爱心雨伞绘画
多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。
多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。
7、“清凉一夏”创意彩泥活动
夏天来啦!神奇的体验活动就要开始喽!想拥有一个永不融化的冰淇淋+雪糕吗?不是童话,不是魔法,创意彩泥帮孩子实现清凉的梦!本次创意彩泥活动,在老师的指导下,家长可以和宝贝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特别的成长记忆哦!快来开动孩子的想象力,乐享创意生活吧!
活动时间:8月9日下午2:00
活动地点:图书馆二楼少儿借阅室
8、“健康上网,共铸绿色网络”活动
为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念,帮助他们正确使用网络资源。暑假里开展“健康上网,共铸绿色网络”活动,图书馆电子阅览室不安装硬盘游戏和大型网络游戏,屏蔽不良网站,对同学们进行针对性的网络辅导,在教授他们如何上网的同时还为他们讲解了网络对于学习的妙用,给同学们提供一个风格迥异的趣味大讲堂。
活动时间:8月12日下午2:00
活动地点:图书馆二楼电子阅览室
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